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«  Le plus grand bien que vous puissiez faire à quelqu’un, ce n’est pas de partager vos richesses avec lui mais de lui révéler les siennes »  Benjamin Israêl
Guylène BLOT CHAIGNEAU

Psychomotricienne

Thérapeute

«  Le plus grand bien que vous puissiez faire à quelqu’un, ce n’est pas de partager vos richesses avec lui mais de lui révéler les  siennes »  Benjamin Israêl
Guylène BLOT CHAIGNEAU

 Psychomotricienne

 Thérapeute

7 Chemin de la Dhuy

38240 Meylan

Immeuble Juparana

04 76 33 16 97 
guylene.chaigneau.psychomot@gmail.com 

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La psychomotricité harmonise notre corps, notre intellect et notre affect.

 

En effet, toute information cérébrale passe d’abord par le centre des émotions (le thalamus). En cas de surcharge émotionnelle, notre système cognitif ou moteur peut être affecté.

  La Psychomotricité

La psychomotricité harmonise notre corps, notre intellect et notre affect. 

En effet, toute information cérébrale passe d’abord par le centre des

émotions (le thalamus).

En cas de surcharge émotionnelle, notre système cognitif ou moteur

peut être affecté.

Le symptôme psychomoteur est un ensemble de signes qui traduit une difficulté à vivre, à se réaliser, à communiquer. 

Les troubles rencontrés sont:

 

4 Agressivité   

4 Agitation

4 Inhibition

4 Trouble de l’attention

4 Trouble du sommeil

4 Trouble du contrôle sphinctérien    

4 Trouble alimentaire

4 Signes dépressifs

4 Signes autistiques

4 Signes psychotiques

Les troubles rencontrés sont :
- Agressivité
- Agitation
- Inhibition
- Trouble de l’attention
- Trouble du sommeil
- Trouble du contrôle sphinctérien
- Trouble alimentaire
- Signes dépressifs
- Signes autistiques

- Signes psychotiques

 

 

La rééducation psychomotrice stimule le développement des fonctions motrices globales (coordination, équilibre) et fine (graphisme) par des jeux développant le contrôle volontaire cérébral. 

Les troubles rencontrés sont:

Les troubles rencontrés sont
Trouble de la tonicité
Troubles dyspraxiques
Trouble du graphisme
Trouble de l’équilibre
Retard de développemeTrouble de la tonicité

   -  Trouble de la tonicité       

   -  Troubles dyspraxiques

   -  Trouble du graphisme

   -  Trouble de l’équilibre

   -  Retard de développement

 

Le symptôme psychomoteur est un ensemble de signes qui traduit une difficulté à vivre, à se réaliser, à communiquer. 

Les troubles rencontrés sont:

Les troubles rencontrés sont
Trouble de la tonicité
Troubles dyspraxiques
Trouble du graphisme
Trouble de l’équilibre
Retard de développemeTrouble de la tonicité

   

   -  Agressivité

   -  Agitation

   -  Inhibition

   -  Trouble de l’attention

   -  Trouble du sommeil

   -  Trouble du contrôle sphinctérien

   -  Trouble alimentaire

   -  Signes dépressifs

   -  Signes autistiques

   -  Signes psychotiques

    

 

La rééducation psychomotrice stimule le développement des fonctions motrices globales (coordination, équilibre) et fine  (graphisme) par des jeux développant le contrôle volontaire cérébral. 

Les troubles rencontrés sont:

 

Les troubles rencontrés sont
Trouble de la tonicité
Troubles dyspraxiques
Trouble du graphisme
Trouble de l’équilibre
Retard de développemeTrouble de la tonicité

  4 Trouble de la tonicité       

  4 Troubles dyspraxiques

  4 Trouble du graphisme

  4 Trouble de l’équilibre

  4 Retard de développement

 

La Thérapie psychomotrice utilise le jeu afin de susciter une situation de vie au travers de laquelle l’enfant va exprimer ses conflits internes. Les jeux l’aident à développer la connaissance de soi, l’initiative, l’affirmation de soi, la maîtrise de ses fonctions cognitives, motrices et émotionnelles. 

 Outils utilisés:

 

 -  Jeu corporel qui développe la maîtrise du corps dans l’espace

 

 -  Jeu de rôle qui développe la gestion mentale des émotions    

 

 -  La relaxation qui développe la sécurité interne afin d’accéder à un ressourcement autonome

 

 La Thérapie psychomotrice utilise le jeu afin de susciter une situation de vie au travers de laquelle l’enfant va exprimer ses conflits internes. Les jeux l’aident à développer la connaissance de soi, l’initiative, l’affirmation de soi, la maîtrise de ses fonctions cognitives, motrices et émotionnelles. 

 Outils utilisés:

 

   4 Jeu corporel qui développe la maîtrise du corps dans l’espace

   4 Jeu de rôle qui développe la gestion mentale des émotions

   4  La relaxation qui développe la sécurité interne afin                   

         d’accéder à un ressourcement autonome

7 chemin de la Dhuy 38240 Meylan

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